发展规划

学校召开“十五五”发展规划编制工作小组第二次会议

发布日期:2026-01-08 13:44:28   来源:发展规划处、高教研究所   

为深入推进学校十五五发展规划编制工作,进一步完善总体规划和各专项规划核心指标体系,明确下一阶段工作安排,18日,学校在上川路校区行政楼411室召开十五五发展规划编制工作小组第二次会议。工作小组全体成员参加会议,校党委副书记、院长杨力主持会议。


杨力指出十五五时期是学校建设一流应用型财经大学的战略机遇期和冲刺期,科学构建核心指标体系对引领未来发展至关重要。他强调,规划编制必须将学校发展深度融入国家战略和上海城市发展大局,核心指标要聚焦可量化、可对比、具有标志性的原则,并与资源保障、预算安排及综合改革重点任务紧密衔接,做到目标牵引与落地可行并重。针对下一阶段工作,提出三点要求一要强化系统思维,推动总体规划、专项规划和学院分规划三类规划同向发力、同步推进,确保指标环环相扣、任务精准承接,形成全校一盘棋的工作格局;二要强化绩效导向,严格按照时间节点倒排工期、挂图作战,以高度的责任担当确保各阶段产出高质量文本成果;三要强化动态完善,保持敏锐,根据上级最新政策和部署对核心指标进行持续优化,确保规划既符合立信实际,又具备前瞻性。他特别强调,十五五规划不能只有数字,更要有灵魂,必须深入剖析发展瓶颈,紧扣办学定位和人才培养特色,将规划真正做成解决问题的路线图行动纲领


会议听取了党的建设、本科人才培养、学科建设与研究生教育、科学研究与社会服务、师资队伍、校园基、校园文化建设、教育国际化、数字化转型建设等九个专项规划牵头部门关于核心指标研制情况的汇报,并进行了充分研讨。发展规划处汇报了学校总体核心指标体系的构建思路、优化建议及下一步编制工作推进安排。

与会人员围绕各项指标的科学性、可行性、统计口径以及资源保障路径等展开了深入讨论。会议强调,指标设定需明确区分存量与增量、年度与五年总量,并充分考虑与上级政策、分类评价要求及学校重大发展节点的衔接。会议进一步明确了专项规划先行明确、总体规划集成提炼、学院分规划承接分解的编制逻辑,并对兼顾寒假安排与外部政策不确定性的弹性工作进度达成共识。

本次会议通过集中研讨进一步凝聚了共识、明确了关键抓手,为十五五规划文本的系统编制与高质量完成奠定了坚实基础。